pinturas impresionantes

Es alucinante como puede crear esos espacios imaginarios solo con la pintura,a mi me encanta y me gustaria verlo en persona porque tiene que ser un privilegio verlo dibujar en directo.Peinture Sur Route

autorretrato personal

He sustituido el negro por azul oscuro, el gris oscuro con azul claro, el gris claro con naranja y el blanco con amarillo. ha sido un trabajo muy ameno porque me gusta mucho dibujar y al dibujar nuestro propio rostro ha sido todavia más agradable. El resultado final me parece bastante bueno.

autorretrato personal

colores primarios

Los colores primarios Tienen un color propio complementario. El color complementario es la suma de los otros dos colores primarios.

VENTAJAS DE DIBUJAR Y USAR TÉCNICAS ARTÍSTICAS

– Ayuda a dominar la psicomotricidad fina (más en
Primaria que en oros niveles…)
– Desarrolla la capacidad de planificación, orden y
autocrítica.
– Desarrolla la visión espacial.
– Refuerza la capacidad de atención.
– Desarrolla la apreciación y la expresión estética.
– Utiliza el lado derecho del cerebro.
– Fundamental: Aprendizaje instrumental y
propedeutico instrumental.

40 PRINCIPALES

Trabajo 40 Principales

Este trabajo me aportado mucho culturalmente y además me ha hecho descubrir una parte del arte la cual deconocia, sobre todo la historia. En la parte que he puesto los cinco artistas diferentes he puesto a algunos de mis ídolos.

LOGOTIPO

El logotipo presenta las iniciales de mi nombre y de mi primer apellido, también muestra un diamante que es la piedra más preciada del mundo. Yo me valoro mucho y a la gente que me rodea lo represento con el diamante. Así con este logotipo intento transmitir la calidad y la belleza del diamante.

RESUMEN T.1 " DE LA PERCEPCIÓN A LA CONSTRUCCIÓN DE LA REALIDAD "

La luz se propaga en línea recta

• Vemos los objetos porque reflejan parte de la luz que incide en ellos (reflexión). Lo que vemos no son los objetos, sino la luz que estos reflejan.
• Los objetos absorben parte de las longitudes de onda de la luz y reflejan otras, pero no puede afirmarse radicalmente que dicha longitud de onda que cada cuerpo refleje sea la causa del color, según la TEORIA RETINEX.
• Si el objeto absorbe TODAS las longitudes de onda y no
refleja nada, lo vemos negro. Si refleja todas o casi todas,lo vemos blanco.

Además del tacto y la visión hay otros modos de percibir el espacio, el volumen, la forma… Por ejemplo la vestibular, somática y la vibratoria

Lo que vemos es el resultado final del proceso físico de visión y del proceso cerebral (muy complejo) de interpretación/ construcción de lo que vemos.

También es importante tener en cuenta que LO QUE VEMOS NO ES LA REALIDAD, SINO LA REALIDAD PARA LA QUE ESTA PREPARADO UN SER HUMANO

ILUSIONES OPTICAS
Son cosas que “vemos”, aunque no existen ( y sabemos que no existen), que demuestran que el cerebro “ve” más de lo que hay.

TRABAJO FOTOGRÁFICO

Aquí muestro mi tabajo fotográfico en power point,el cual me ha parecido el mejor trabajo y más gratificante porque he aprendido mucho con respecto a este tema. Al principio me costó adaptarme al programa de modificación de fotografías pero poco a poco fui mejorando y al final me sentía con total capacidad para hacer con las fotos lo que yo queria.
Power point trabajo fotográfico de educación artística

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PRIMER TRABAJO DE ESUCACIÓN ARTÍSTICA.

Constaba en formar una imagen a partir de recortes de cartulina en formato A3.
Me decidí en hacer una rosa, así que cogí una imagen de google y la hice en tres colores, rojo ( los petalos ), verde ( el tallo ), y negro el fondo.
Los colores eran sencillos pero me parecia interesante el contraste que hacía.

MI OPINIÓN SOBRE LA ASIGNATURA


Para mi la asignatura de educación artística es muy valiosa y la realización de trabajos es entretenida y agradable, a la vez que te relaja . Hace muchos años que no trabajaba la educación artística pero haberla retomado me ha entusiasmado e ilusionado porque me parece una parte de la educación muy importante que desarrolla aspectos cognitivos y psicomotores del ser humano